domingo, 10 de junio de 2018
Documento "Manual de identificación CITES de aves en Colombia"
La realización de la serie de "Manuales de Identificación CITES", de la cual el Instituto Humboldt presenta este volumen referente a las aves, se constituye en una herramienta fundamental de trabajo para la identificación de especies que están sometidas a amenazas por su comercio. La elaboración de este manual de identificación implicó un decidido y comprometido trabajo por parte de investigadores del Instituto Alexander von Humboldt y funcionarios del Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial, quienes agruparon información sobre el comercio de las aves a escala nacional e internacional y una serie de guías sobre procedimientos para la toma rápida de decisiones en situaciones de decomisos. Específicamente se hace referencia a 143 especies de aves presentes en Colombia amenazadas por comercio
Documento "The state of the world´s forest genetic resources"
La biodiversidad de los recursos
genéticos forestales es esencial
para mejorar la productividad las
especies y el valor nutricional de
los alimentos que producen, entre
los que se incluyen hortalizas,
miel, frutas, semillas, frutos secos,
y setas. Para obtener y domesticar
especies arbóreas mejoradas
es imprescindible que exista
de forma previa una amplia
variabilidad de rasgos deseables,
tales como el tamaño del fruto,
la velocidad de crecimiento, y la
proporción de pulpa.
Sin embargo, y según este primer
informe exhaustivo sobre el estado
general de los recursos genéticos
forestales en el mundo, la mitad
de las especies forestales están
amenazadas por la conversión
de bosques en pastizales y tierras
de cultivo, la sobreexplotación
y el impacto del cambio
climático. El texto proporciona
recomendaciones para abordar
estas amenazas, y analiza los
motores del cambio y las nuevas
tecnologías necesarias.
Documento "Forests For Kids"
Esta guía, Bosques para niños, es
una introducción a los bosques,
su estado actual y sus muchos
valores. Está pensada para niños
de entre 8 y 13 años, y a la vez
para ayudar a los profesores a
alcanzar objetivos académicos.
Su contenido se centra en la
definición de los bosques, la
investigación sobre el papel de
los bosques en el ciclo del agua,
el análisis de algunos de sus
productos, y la introducción a
la gestión sostenible. El material
educativo se inspira en enfoques
pedagógicos reconocidos a nivel
internacional, como el método
por preguntas. Se busca que
la mayor parte del aprendizaje
suceda de manera activa, ya sea
en las aulas o bajo los árboles,
sin utilizar demasiado el papel,
aunque también se incluyen
ejercicios de lectura y redacción..
Artículo "Dendrocronología y dendroecología tropical: Marco histórico y experiencias exitosas en los países de América Latina"
La dendrocronología está conceptualizada como la ciencia que hace posible la detección y análisis de los anillos de crecimiento en la madera de los árboles y de piezas en la madera, incluyendo la aplicación de la información registrada en su estructura, para estudios ambientales e históricos. También es una herramienta importante para la reconstrucción del crecimiento de los árboles, con la aplicación inmediata en los planos de manejo forestal sostenible (Tomazello Filho & Cardoso 1999). Esta ciencia comenzó en Alemania con el trabajo sistemático de Theodor y Robert Hartig (a mediados del siglo XIX), siendo publicados importantes libros, como “Climatic cycles and tree growth” (Douglass 1936) y “Tree rings and climate” (Fritts 1976), entre otros. Roig (2000) editó el libro “Dendrocronología en América Latina” y Tomazello Filho et al. (2001) publicaron “Dendrocronología: análisis y aplicación de los anillos de crecimiento como indicadores ambientales”. Luego Brienen (2005) publicó “Tree rings in the tropics: a study on growth and ages of Bolivian rain forest trees”, con énfasis en especies de Bolivia.
Documento "Guía de ahorro y uso eficiente del agua"
Documento elaborado por el Ministerio de Medio Ambiente como parte del proyecto de ahorro y uso eficiente del agua en Colombia, la guía tiene por finalidad mostrar la situación del recurso hídrico a nivel global y nacional, las alternativas para ejercer un uso eficiente y ahorro del recurso y los aspectos normativos de soporte para tal labor.
Documento "Biorremediación de los recursos naturales"
Esta publicación une trabajos realizados en el país y en el extranjero, referidos a la biorremediación de los recursos naturales. Cada investigador que aquí participa tiene en su desarrollo profesional varias publicaciones del tema por haberlo trabajado durante años. Es del sentir de estos autores el saberse útil a los principios de la sustentabilidad ambiental y de la producción, atendiendo a los requisitos propios de cada recurso permitiendo el uso de este sin perturbar el ambiente. Los países agroexportadores y aquellos que explotan la generosa naturaleza que el planeta les ofrece en su lugar tienen la responsabilidad de manejar la situación con equilibrio energético y balance de recursos adecuado para el presente y el futuro de las generaciones venideras. El manejo sustentable del recurso incluye las metodologías para no extinguirlo y para que el proceso atinente no contamine el sitio de la explotación y menos aún el entorno cercano
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